作者：台大醫院護理部鄭淑月護理師

養兒方知父母恩

這次的課程原本是很常上新思惟課程的先生報名，但他臨時有事，所以讓我代為上場，回家再和他分享所學，我們倆成為新手爸媽後發現，原來帶小孩並非想像中吃飯、穿衣、滿足日常所需即可，更深深體會「養兒方知父母恩」。面對還不太會說話表達小寶寶的需求，即便只是滿足馬斯洛的最底層需求，有時也並非如此容易。

雖然這次上課的內容，比較偏向學齡階段小孩面臨的問題，但是事先有概念，在未來我們更能破除一些教養迷思，所以聽講時也認真做了筆記，希望需要時能記得。當然，第一次上這樣的課，發現真是高手在民間啊，大家的筆記真的是做的又美、又有重點，更讓我覺得有好多東西得學習。

講師的分享，深有所獲。

在第一堂關於近視的討論，陳醫師對於兒童近視的衛教宣導很是用心，醫療這回事，真的是看和醫師的緣份，找到好的醫師，不只會給適當的治療方式，還會耐心的對病人做詳細的衛教，讓小患者不用面臨高度近視的危機，所以「撐撐樂」這個口訣已經深深記在我的腦中。

第二堂課白醫師，分享如何當孩子的身體啟蒙，她講到帶著孩子去錄各種的聲音，來開發聽的感官；或者用可愛的圖畫，跟孩子講解受傷的原理，還有消化系統，這些都讓我好生佩服，與孩子的互動，不僅要有方法、也要有創意，現階段的我可以與孩子一同開發。

關於小孩遊戲成癮，其實我理解的是，成癮是現實生活中有不被滿足的部分。身為父母的我們，是否有多花時間陪伴孩子，了解他們的想法，預防勝於治療。其實即使身為成人，也是有 FB 成癮的症狀，解決這些問題，是大人小孩都要共同努力，如果父母每天都在玩手機不管小孩，很難有良好的互動。

第四堂課，璽元老師分享的美感教育，令我感受到現今台灣社會為了得獎的病態。其實培養孩子藝術的興趣，未來是希望成為他們未來的職業，但中間的引導與啟發，在未來都可能受用無窮，反思我們自己的經驗，以往美術課通常都拿來複習聯考的項目，或者是看卡通，實在是很難可以真正學到什麼美感，

台灣吧這個團隊，有一些人努力讓歷史可以藉由不同的樣貌呈現，讓大家一邊學習歷史，也能發現其中歷史的趣味。兒童英語教學，專家的經驗分享，讓我知道小孩同時學習兩種語言，並不會妨礙母語的發展，因為大腦越早開發，效果愈好。

不過一般早期接觸雙語的小孩，聽和說的能力通常發展的比較好，但評估語文能力，讀寫也是一樣的重要，藉由幫孩子挑選適合的繪本，培養孩子英語的胃口，更能跟世界接軌。

接下來用數字看教育投資，讓我們瞭解，孩子的教育投資，越早、投報率越高。再來是中產階級的教養矛盾，聽完後真的有點矛盾的感覺，實際上到底該怎麼做才好，每一對親子都是獨一無二的，因材施教、互相學習，見招拆招、多看看一些人的意見，然後再採取適合的方式。

最後一堂課蔡校長說明如何培養小孩的財務智商，以很簡潔明瞭的方式，或許以後我小孩的零用金領取跟所需付出的勞力，可以拿來當參考，先來個虛擬銀行，讓他們知道金錢的管理，一整天上下來，獲益良多，謝謝各位講師精采的演講，跟主辦單位用心的策劃，讓我們寫心得反思所學，更加深刻。