作者:萬華衛康內科診所 鄭維理 院長
學習效果最好的教學方式,就是教別人。1/15 上課,全程用 YouCam Snap app 拍幻燈片且自動剪裁,利用空檔逐一整理,放到臉書分享。回家再依照幻燈片內容,編輯事先用 Google 文件做的大綱。完成後轉載到臉書、LINE 群、BAND 社團與 WeChat聊天室,與親朋好友們分享。
遇到周遭對親子教育有興趣的人們,我就口頭為他們快速介紹 10 大主題,讓自己一再溫習重點,更希望大家都能夠獲得啟發。
作者:萬華衛康內科診所 鄭維理 院長
學習效果最好的教學方式,就是教別人。1/15 上課,全程用 YouCam Snap app 拍幻燈片且自動剪裁,利用空檔逐一整理,放到臉書分享。回家再依照幻燈片內容,編輯事先用 Google 文件做的大綱。完成後轉載到臉書、LINE 群、BAND 社團與 WeChat聊天室,與親朋好友們分享。
遇到周遭對親子教育有興趣的人們,我就口頭為他們快速介紹 10 大主題,讓自己一再溫習重點,更希望大家都能夠獲得啟發。
作者: Mentor Graphics, Technical Marketing 陳昇祐 經理
用實證來談教育相當符合我的胃口,商業認知也是,聽過許多策略、行銷都是總結性的,或是找幾家企業就開始腦補出新的商管名詞。這幾年也開始講實證,用 prototype 拿到實證資料形成洞見後,再回來循環、實證、演化。
作者:冷泉港公司 業務部 魏聖安 經理
會參加這場論壇著實是一場意外,原因為老婆大人的姊姊幫我們夫妻倆完成了報名程序,所以就意外的被邀請來了;到了現場後,更是驚喜連連,沒想到每一位講者都是身懷絕技的好老師,校長與主持人更是口若懸河、幽默風趣,提昇了此次講座的精彩度,大大地吸引了我對此活動的參與感。以下節錄每位優秀講者和我較有共鳴的分享紀錄:
作者:新竹馬偕醫院 小兒科 雷偉德 醫師
今天的年會,與其說是為了孩子,不如是為了滿足爸媽心中的那個孩子。
教養專家何其多,成功了才會分享;成功的背後,也必定是一頁頁與自己孩子溝通搏鬥 的辛酸血淚史。
如果說 10 個孩子有 11 種教法,要怎麼能知道自己做的是對的呢?
身為科學人,當信科學證據,尤其是關於教育這種,非常難有實證的學問。
身為世代斷裂的這一代父母,依稀記得自己的快樂童年,與升學路上被父母驅策前進而不快樂的往事。童年快樂的點滴,與升學路上的單調,成長過程中對父母不以為然的衝突,曾幾何時也開始逐一「應驗」在自己與孩子的相處上。曾經認為要給孩子更快樂的童年,面臨資訊爆炸、工作型態大翻盤的年代,焦慮,席捲了這個世代的每一個父母。
今天的 10 堂課,以每位已為人父母、或將為人父母的角度出發,試圖從各面向提供解決之道。
十位講者,從有效的認識身體,到正確的保護身體;從小心的帶孩子接近網路這必要之惡,到有效的利用免費網路資源,翻轉階級差距的必要之善;從培養對自己身處土地所發生故事的自我觀點,到從生活中、遊戲中、歷史藝術作品中培養美感的實際作法,到藉由雙語、繪本來養成有別傳統觀念的語言能力;再從數字的觀點,看對孩子學前教育的投資、金錢獎勵的方式,到實際讓孩子從小在可承受的金錢運用試誤中,培養正確的觀念、避免將來更大、無可挽回的損失。
作者:馬偕醫院 麻醉科 楊琢琪 醫師
先說結論,在這場活動中,有兩個重點連貫全場:
一、從陪伴到自立
二、教育常常沒有標準答案
很有趣的是,這個聚會的緣起是從實證 (evidence-based) 看教養,但看完實證之後,也冒出許多的問題,隨著時間反芻內容,消化分解的結果是更多問號,一切又伴隨著這些問題,觸發出更多的好奇與思考。