作者：門諾醫院 李坤峰 醫師
現代人有知識焦慮症，不訂閱、不聽點、不看個專欄好像就會變網路潮流下的難民。
現代父母有教養焦慮症，不看點、不了解、不追蹤教養專家的文章或書籍就會自責讓小孩輸在起跑線上。
不管是知識焦慮症，還是教養焦慮症，囫圇吞棗是最常見的方式。廣泛地大量吸收並不是不好，但若接受了錯誤的訊息而不自知，不如不接受這些資訊。蔡校長在開場時舉的某 100 歲醫師暢銷書例子，目前這本書在博客來 2016 暢銷榜，親子教養的分類中仍高居第 26 名，很汗顏的，在我家的書櫃上也曾有這本書。
教養沒有一定腳本
在解讀「成功經驗」時，我們都要小心是否過度放大成功的功蹟，要小心是否為存活者偏差。在台灣，親子教養就是一個充斥著「勝者為王」的領域，只要孩子在某階段的表現極佳，信手捻來的父母就可轉職為意見領袖，而新手父母就逐水草而居，哪兒有好方法就一窩蜂追求。
新思惟《小孩長大二三事》的報名盛況，難道就不是一窩蜂的情況？當然也是！但熟悉新思惟風格的熟客都了解，在這邊不會只有一家之言，而是百花齊放有多樣化議題，並用科學化的思維來講述，有醫療、學術、現況、實證、數字、方法等，不會只告訴你一定要如何做，而是提供給你一個方向。
請到的講者難道就不是意見領袖？當然也是，但每位專家在各自領域接觸大量的個案，經驗豐富；他們並不是用非黑即白的兩分法，認為每位小孩都是獨特的，教養是沒有一定腳本的，但卻是有一些誤區應該避免的！
一堂課，一句話。
總結一整天十堂課，收穫滿滿，就讓我對每堂課，用自己最有收穫的一段話來總結：
- 近視除了怪繁體字外（笑），父母是否接受正確觀念才是最大的要素。
- 透過生活化、遊戲化來認識自己身體，對比近期為了一本性教育教材而吵得沸沸揚揚的新聞，真的是高下立判。
- 網路遊戲成癮的問題並不在遊戲本身，而是需求與現實生活。
- 網路學習是現今必學的技能，適時的陪伴並善用工具來引導與輔助。
- 美感的培養有階段性，避開造假之惡。
- 歷史是多面向的，人是複雜的，不要輕易相信真相。
- 英語的學習，不要輕忽讀與寫的重要性。
- 數字看教育，看出有無家庭教育的差距，看出台灣教育對非認知能力培養的不足。
- 聽著中產階級的教養矛盾現況而大笑，但你我都是身在其中的主角。
- 整場最歡樂的金錢觀，教的是一套可應用於教養上科學系統分析方法，強！
隨時重新反思
每上完一個主題，我就會自我檢視自己的方法是否有改進之處。回顧自己的教養方式，藍教授所提的矛盾是一定有的，像是心態上支持孩子自然成長，但現實上仍會刻意規劃孩子的學習，自己也曾踢過孩子很大反彈的鐵板，且兩個小孩的個性大不同，自己教養的方式也是一路來不斷地修正。
經過新思惟論壇的洗禮後，我心中有較明確的方向要再努力：
- 多陪伴
- 非認知能力。
多陪伴是件說起來很容易，做起來不容易的事。非認知能力，因為有很多不同的指標，也是一件說起來較空泛，但實際怎麼做卻較模糊的概念，期盼自己能在多陪伴中發掘小孩的非認知能力囉。
要不要辦兒童夏令營啊！
有一陣子沒參加新思惟的課程與論壇了，但高水準的活動品質真的很讓人享受，光是「準時」這一點就令人佩服。新思惟辦活動的主題也越來越多元，親子教養這議題打中許多人的甜蜜點，請到的講者都是一時之選，這個論壇辦的這麼好，應該會有新思惟粉絲群起鼓譟校長開設「兒童夏令營班」。
近期活動