講者：藍佩嘉
中產階級，是經常有許多教養矛盾的。
在藍佩嘉老師的研究中，曾經提過，許多家長會說「我教小孩，跟以前我爸媽那套不一樣啦。我們現在都讓孩子自由發展，不要給他太多限制，不要強迫他一定要做什麼。」
但事實上，這些孩子一週七天，所有的時間幾乎都被排滿，補習、才藝、安親、外語，加上各種競賽與團體活動，事實上孩子並沒有什麼自由發展的機會。
而且，因為這些「強度很高的學習」幾乎塞滿了孩子的時間，在忽然空閒下來的假期，孩子會追著父母問：「我要做什麼？」顯示孩子已經習慣被爸媽限制，真要替自己思考該做什麼時，根本沒有自己的想法。
發現語言與行為間的矛盾，以及自信話語下的猶豫，這就是佩嘉教授深厚的洞察力。
又如在〈做父母、做階級：親職敘事、教養實作與階級不平等〉一文中，註解 23，短短幾句，讓我們被其幽默感吸引，但卻又瞬間看到那無可跨越的階級差異。
這堂課，我們將請到藍教授，與我們分享他過去的研究生涯與生活觀察中，所看到各種中產階級的有趣困境，藉由一個專業洞察者的角度，協助我們回顧那些有趣又無奈的自己。並重新思考自己身為父母的定位，與教養策略。
活動內容